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Contra el bullying a ritmo de hip-hop.

Comenzamos un nuevo proyecto en 6º de primaria, centrado en la lucha contra el bullying en todas sus versiones, sobretodo el cyberbullying, donde el mal uso de las redes sociales puede causar tanto daño.

Con nuestro decálogo de normas (netiqueta) sobre el uso responsable de redes sociales grabado a fuego en la cabeza, ahora toca comenzar a generar contenido digital que ayude a concienciar a todos.

El primer paso va a ser la realización de un cartel, a modo de eslogan, usando la plataforma Office365, en concreto Word2016 y la búsqueda en Bing, con contenidos con licencia Creative Commons. Esta parte nos llevará un par de sesiones. En la última aprenderán a guardar un documento de Word como pdf y como archivo de imagen. Los carteles irán apareciendo publicados en la web a partir de la próxima semana.

Y el plato fuerte está reservado para la segunda parte del proyecto, pues les he creado una sencilla base de hip-hop en la que grabarán unas rimas que escriban en grupo. La idea es que entre todos consigamos hacer una auténtica canción protesta contra el bullying.

La base es pública (arriba la tenéis), así que cualquiera que pase por aquí y se anime a colaborar grabando sus rimas contra el bullying, bienvenido será!

Seguro que será un bonito proyecto.

El profe Ramón @Profe_RamonRG

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El Club de la Comedia, una realidad.

Por fin están viendo la luz los primeros vídeos del proyecto El Club de la Comedia que estamos haciendo con los alumnos de 6º de Primaria para la asignatura de Cultura y Práctica Digital.

Muchos temas diferentes, muchos estilos diferentes, pero con un único propósito, ¡hacer reír!

El proyecto comenzó a principios del mes de enero, ha durado un mes y medio, y después de varias sesiones donde tuvieron una primera lluvia de ideas, realizaron el guión con Word Online, ensayaron localización y puesta en escena… por fin llegó la entrega del producto final, el vídeo con el monólogo. Algunos hicieron de monologuistas, otros de presentadores, algunos de cámara… y todos han hecho un trabajo increíble.

¡Enhorabuena chic@s!

Irán llegando más vídeos, y con ellos más risas garantizadas.

El profe Ramón @Profe_RamonRG

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Proyecto Flipped Classroom Family, 3º de Primaria.

En pleno ecuador del proyecto Flipped Classroom Family, ya van llegando los primeros vídeos, os debo decir que mis alumnos superan con creces mis expectativas, y están realizando (con la fantástica ayuda de sus familias) un trabajo impresionante.

Cuando los alumnos se convierten en profes, y son capaces de «flippear» para sus compañeros:

Este vídeo es una muestra, pero si los quieres ver todos, asómate a la lista de reproducción, cuyo enlace dejo a continuación, donde está el resto de los vídeos, y los que quedan por llegar… ésto no ha hecho más que empezar!

A seguir «flippeando» y aprendiendo con vosotros. Sois increíbles.

El profe Ramón @Profe_RamonRG

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El Club de la Comedia

Bajo el título que acompaña al artículo llega el nuevo proyecto de 6º de Primaria, en la asignatura de Cultura y Práctica Digital.

Durante más de un mes, los alumnos de 6º han estado trabajando en un proyecto cuyo producto final será la grabación de un vídeo con un monólogo que ellos mismos han diseñado y grabado.

El proyecto ha tenido varias etapas, la primera fue, después de la formación de los grupos de trabajo (pues ha estado todo salpicado de trabajo cooperativo y mucha tecnología), una lluvia de ideas, para sacar los temas a tratar en el monólogo. Intentando que fuesen variados, actuales y divertidos.

Como segunda etapa, llegó la elaboración del guión, para la cual usamos la herramienta de Word Online, dentro de Office365. Los alumnos, tanto en clase (donde les facilité suficiente tiempo para trabajar el proyecto) como en casa a través de Internet, elaboraron su guión, siempre trabajando en equipo.

En tercer lugar llegaron los ensayos. Reestructurar el guión para no pasarse de los 5 minutos límite, o por no llegar al mínimo de 3 minutos de duración. Quitar chistes que no tienen gancho, ensayar las pausas, los gestos, la localización…

Y por último, el momento de la grabación.

Sé de sobra que lo han disfrutado mucho, y que los resultados van a ser impresionantes y, sobre todo, muy divertidos, pero para eso, habrá que esperar al viernes 10 de febrero, fecha límite de entrega de los vídeos.

¿Qué sorpresas no esperan? Próximamente, en nuestro canal de YouTube, el Club de la Comedia…

Wow!!

Profe Ramón @Profe_RamonRG

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Concurso de Avatares

Esta semana va de transversalidad, es decir, meter un poquito de muchas asignaturas diferentes en un mismo proyecto. En el Concurso de Avatares que acabamos de terminar han entrado asignaturas como Lengua, Mates, Plástica, Inglés… y por supuesto, Cultura y Práctica Digital.

¿Lo mejor para hacer una descripción? Empezar por nosotros mismos, y qué mejor que crear un avatar!!

El que haya conseguido crear un avatar con el mayor parecido a la realidad, ganará el concurso… ¿serás tú?

Aquí os dejo vuestras creaciones!!