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Rúbrica de autoevaluación, 1er trimestre.

Hola chic@s, desde el siguiente enlace accederéis a Microsoft Forms para completar la rúbrica de autoevaluación de Cultura y Práctica Digital del primer trimestre. Haced memoria de todo lo que hemos hecho en nuestros proyectos y retos, sed sinceros y adelante:

https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=cPzZYTwRFEWcCpt8Zh4A8m9egYpU789BuRlvm0kPk35UMzlERlVDNktBQVVCRk1IQ08zVlpQMk80Ti4u

El profe Ramón @Profe_RamonRG

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Mini-Proyecto Navidad 2017

Hace un mes comenzamos un mini-proyecto con los alumnos de 6º en la asignatura de Cultura y Práctica Digital, el objetivo principal fue trabajar el diseño gráfico con herramientas como Paint3D, Word2016 y alguna más. Trabajaron en cooperativo con las opciones de trabajo online de Office365 y usando además la nube de OneDrive, el correo electrónico y nuestra página web.

El reto principal, elaborar un cartel de Navidad para adornar el cole, y aquí llegan los primeros resultados:

Lo habéis hecho genial chicos. ¡A seguir dándolo todo!

El profe Ramón @Profe_RamonRG

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IIMM & Minecraft, reto 1 superado!

Hace ya un par de semana que comenzamos en Maristas Sevilla, en la asignatura de Cultura y Práctica Digital, nuestro proyecto de gamificación e Inteligencias Múltiples en entorno Minecraft.

Minecraft IIMM ProfeRamon

Hoy termina el plazo para presentar el primer reto, en el que la inteligencia protagonista es la Lingüístico-Verbal, ya que los alumnos debían recrear un escenario o personaje de algún libro o cómic que previamente han leído, y aquí llegan las primeras creaciones de los alumnos. Castillos medievales, personajes de pelis de animación, otros de videojuegos, pagodas japonesas… mucho arte!

Pronto iré añadiendo más, porque es un no parar… mola mucho!

Profe Ramón @Profe_RamonRG

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Aspirantes a la Compañía del Dragón, comenzamos.

Los alumnos de 1º a 4º de Primaria de Maristas Sevilla se encontrarán con una Educación Física totalmente diferente, un cambio en todos los sentidos, pues se enfrentan a una misión al alcance de muy pocos.

Un proyecto ambicioso, con retos dignos de superhéroes, con mucha diversión… un proyecto de GAMIFICACIÓN en estado puro, por primera vez en Educación Física. Aquí la intro que les he hecho a los alumnos:

La Compañía del Dragón, pacificadores mundiales.

“La sociedad necesita personas dispuestas a repartir paz y buen rollo por cada rincón del planeta, auténticos héroes que estén dispuestos a esforzarse cada día por hacer el bien y repartir alegría por difícil que nos lo pongan, y de esa necesidad, hace siglos, nació la legendaria Compañía del Dragón.

Durante siglos la Compañía del Dragón se ha dedicado a buscar por todo el mundo a los mejores, los más valientes y decididos, para entrenarlos y formar parte de su compañía. Niños que sean capaces de conseguir alegrar el día a los demás, de desplazarse sigilosamente entre la sociedad para cambiarla en busca del bien, de hacer un mundo mejor con constancia y esfuerzo. Y justo ahora, la Compañía del Dragón busca candidatos en Sevilla, y han decidido que sea el profe de Educación Física el encargado de encontrarlos, prepararlos y entrenarlos para la misión. Es todo un honor, y una gran responsabilidad.

Por éso me encargaré de que sólo los mejores, los que se esfuercen de verdad, los que demuestren una actitud intachable, lleguen a conseguir ser miembros de la legendaria Compañía del Dragón.

Os he preparado unas pruebas, nada fáciles, que debéis ir superando durante el primer trimestre. Unos retos solo a la altura de los más valientes, de auténticos superhéroes. ¿Seréis capaces de superarlos?

Aquí empieza la aventura. Como vuestro maestro, os pondré a prueba cada día, y finalmente decidiré quién se ha ganado el derecho a ser miembro de la Compañía del Dragón, dándole un diploma oficial que así lo certifique. Y logrando el legendario sello del Dragón, encontrado hace siglos en un lugar mágico ahora desaparecido, y que ha permanecido oculto hasta ahora.

Entrenaré vuestra fuerza, vuestra velocidad, vuestra resistencia y flexibilidad, pues los auténticos héroes deben estar preparados para todo. Quiero que saques el héroe que llevas dentro, quiero que tú seas miembro de la Compañía del Dragón. ¡Adelante!

El proyecto.

ficha aspirante

Los alumnos comenzarán siendo aspirantes a formar parte de la Compañía del Dragón. Con una ficha que así lo acredita y donde se irán plasmando sus logros y avances con los retos propuestos.

Cada vez que finalice el trabajo de una cualidad, deben superar una prueba que les dará acceso a medallas e insignias de la Compañía del Dragón, que se estampará en la ficha de aspirante.

Si finalizado el primer trimestre consiguen las 5 insignias de la Compañía del Dragón, formarán parte del escuadrón de paz, con un diploma oficial que lo certifique, expedido por el profe. Y con el gran logro, el auténtico sello del Dragón, estampado en su diploma.

Comienza la aventura, comienza la Educación Física, nada volverá a ser igual… bienvenido a una nueva era.

Iréis teniendo noticias 😉

El Profe Ramón

Twitter @Profe_RamonRG

 

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¡Te toca! El último proyecto es tuyo.

Llegados al último trimestre del curso, llega el momento de los valientes… así que ahora le toca a los alumnos diseñar ellos mismos su propio proyecto para llevar a cabo en la asignatura de Cultura y Práctica Digital en Maristas Sevilla.

Llevamos ya varios proyectos a las espaldas, en los que hemos tenido como producto final trabajos en Word y PowerPoint, hemos grabado y editado vídeos y monólogos, hemos elaborado carteles, hemos compuesto canciones, las hemos grabado y las hemos publicado… y ahora, sabiendo que no tenéis límite, os toca plantear vuestro propio proyecto para cerrar un curso fantástico.

Iré contando las ideas que me aportan los alumnos, y en el momento que los primeros proyectos vayan viendo la luz (será a mediados de junio) los publicaré en la web. De momento me están enviando sus bocetos para darles el visto bueno… Deseando estoy por ver ya los resultados!

El profe Ramón @Profe_RamonRG

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En 6º decimos NO al bullying.

Llevamos ya un par de semanas en Cultura y Práctica Digital de 6º de primaria metidos de lleno en un proyecto que tiene por objetivo concienciar y decir bien alto NO al bullying en las escuelas.

La primera parte del proyecto consistía en la elaboración de un cartel sobre el tema, elaborado con Word2016 como trabajo cooperativo.

Ya están llegando algunos de los carteles, así que os los dejo a continuación:

Unos artistas estos alumnos, pero sobretodo unos auténticos guerreros contra el bullying. Enhorabuena a tod@s!

El profe Ramón @Profe_RamonRG

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Contra el bullying a ritmo de hip-hop.

Comenzamos un nuevo proyecto en 6º de primaria, centrado en la lucha contra el bullying en todas sus versiones, sobretodo el cyberbullying, donde el mal uso de las redes sociales puede causar tanto daño.

Con nuestro decálogo de normas (netiqueta) sobre el uso responsable de redes sociales grabado a fuego en la cabeza, ahora toca comenzar a generar contenido digital que ayude a concienciar a todos.

El primer paso va a ser la realización de un cartel, a modo de eslogan, usando la plataforma Office365, en concreto Word2016 y la búsqueda en Bing, con contenidos con licencia Creative Commons. Esta parte nos llevará un par de sesiones. En la última aprenderán a guardar un documento de Word como pdf y como archivo de imagen. Los carteles irán apareciendo publicados en la web a partir de la próxima semana.

Y el plato fuerte está reservado para la segunda parte del proyecto, pues les he creado una sencilla base de hip-hop en la que grabarán unas rimas que escriban en grupo. La idea es que entre todos consigamos hacer una auténtica canción protesta contra el bullying.

La base es pública (arriba la tenéis), así que cualquiera que pase por aquí y se anime a colaborar grabando sus rimas contra el bullying, bienvenido será!

Seguro que será un bonito proyecto.

El profe Ramón @Profe_RamonRG